Министр образования и науки Кристина Каллас подчеркнула, что качество образования на эстонском языке напрямую зависит от языковых навыков работников учебных заведений, а уточнение языковых требований необходимо для того, чтобы обеспечить поддержку детей и молодежи в детских садах и школах, переходящих на обучение на эстонском языке. «На изучение эстонского языка и формирование языковой среды влияют все люди, которые работают в образовательно-воспитательной сфере и ежедневно контактируют с детьми», — сказала Каллас.
Помощникам учителей детских садов дается два года на то, чтобы довести свои знания эстонского языка до требуемого уровня B2. Работник, помогающий учителю в детском саду, может иметь уровень владения эстонским языком А2 до 1 сентября 2026 года.
Для учителей, работающих по международной программе обучения и проработавших в Эстонии не менее пяти лет, в настоящее время действует требование владения эстонским языком на уровне B2. Столь высокий уровень не обязателен для выполнения этими работниками своих трудовых заданий, но им также в некоторой степени необходимо знать эстонский язык. Для учителей международных школ устанавливается требование к знанию эстонского языка на уровне B1, который в настоящее время требуется и от преподавателей высших учебных заведений, преподающих на языке, отличном от эстонского. Требование к знанию языка на уровне B1 будет действовать с 1 сентября 2026 года, то есть до этого срока работники могут довести свои знания эстонского языка до необходимого уровня.
Учителям общеобразовательных школ, которые преподают на языке, отличном от эстонского, и в отношении которых действует требование владения эстонским языком на уровне B2, предоставляется время для доведения своих языковых навыков до необходимого уровня до 1 августа 2025 года.
Кроме того, были уточнены требования к знанию языка для специалистов поддержки: все специалисты поддержки, работающие на эстонском языке, с 1 августа 2026 года должны владеть эстонским языком на уровне C1, за исключением специальных педагогов и психологов, в отношении которых это требование уже действует. До сих пор ни социальные педагоги, ни логопеды отдельно в положении о требованиях к знанию языка не упоминались. Теперь уточнено, что, если они работают на эстонском языке, им также необходимо владеть эстонским языком на уровне C1 и довести свои языковые навыки до требуемого уровня в течение двух лет. До этого времени они могут продолжать работать на своих должностях.
Также было уточнено, что, помимо работников сферы образования, физиотерапевты, акушерки и медсестры, оказывающие медицинские услуги, должны владеть эстонским языком на уровне B2 и требование владения языком на уровне B2 в дальнейшем будет распространяться также на всех охранников.
Правительство внесло изменения в постановление «Требования к знанию и использованию эстонского языка для государственных служащих, работников и самозанятых лиц», действовавшее с 2011 года, и Стандарт профессионального образования, действовавший с 2013 года.
Дополнительная информация
Требования к знанию языка для работников сферы образования, которые не изменились и продолжают действовать:
- Руководители учебных заведений, их заместители, завучи и работники, руководящие учебно-воспитательным процессом, должны владеть эстонским языком на уровне C1 независимо от языка обучения в учебном заведении.
- Учителя эстонского языка как второго языка должны владеть эстонским языком на уровне C1.
- Учителя, работающие в детских дошкольных учреждениях, должны владеть эстонским языком на уровне C1.
- Учителя, помощники учителей и другие лица, работающие в образовательно-воспитательной сфере в общеобразовательных школах и профессиональных учебных заведениях, должны владеть эстонским языком на уровне C1.
- Специальные педагоги и психологи, работающие на эстонском языке, должны владеть эстонским языком на уровне C1.
- Требование владения эстонским языком на уровне B2 распространяется на учителей и других лиц, работающих в образовательно-воспитательной сфере в профессиональном учебном заведении (например, руководителей практики со стороны учебного заведения), которое осуществляет учебно-воспитательную работу по программе обучения с отличным от эстонского языком обучения.
- Учителя иностранных языков должны владеть эстонским языком на уровне B2.
- Учителя, работающие в группах детских дошкольных учреждений, где языком обучения не является эстонский язык, должны владеть эстонским языком на уровне B2.
- От академического персонала, преподающего эстонский язык и ведущего обучение на эстонском языке, требуется владение эстонским языком на уровне C1. В отношении остального академического персонала действует требование владения эстонским языком на уровне B1.
